Giữa thành phố Vinh đầy nắng, có một cô giáo tiểu học vẫn miệt mài mỗi ngày với bảng phấn, học trò và những bài giảng luôn được làm mới. Cô là Đặng Thị Tâm – giáo viên Trường Tiểu học Hưng Dũng 1, Nghệ An, một trong những gương mặt Giáo viên Đại sứ của STEAM for Vietnam trong hành trình mang tư duy sáng tạo đến lớp học.
Nhìn cô Tâm hiện tại – tự tin, sẵn sàng chia sẻ, lan tỏa và đồng hành cùng hàng nghìn thầy cô khác, ít ai biết rằng mọi thứ bắt đầu rất tình cờ, chỉ từ một sự tò mò nhỏ dành cho công nghệ.
Cô cảm thấy rất vui khi học sinh của mình hào hứng nhìn thấy nhân vật trên màn hình chuyển động theo đúng ý tưởng của các em.
Cùng lúc đó, sự phát triển mạnh mẽ của AI trở thành động lực để cô không ngừng học hỏi. Cô muốn đưa công nghệ hiện đại vào bài giảng một cách gần gũi, thiết thực. Không phải để thay thế điều gì, mà để giúp học sinh được sáng tạo nhiều hơn, tự do hơn.
Và rồi, chính tinh thần học hỏi của cộng đồng giáo viên trên khắp cả nước. Những người “cùng nhau chia sẻ, cùng tiến bộ” – đã truyền cảm hứng và đưa cô đến với STEAM for Vietnam.
Từ Học Viên Đến Đại Sứ – Hành Trình Mang Tinh Thần Đổi Mới Về Lớp Học
Năm 2023, cô ghi danh vào Train the Trainers và đó là điểm ngoặt. Những gì cô học được không chỉ là công cụ hay kỹ năng. Đó là cách tư duy mới, cách tiếp cận mới trong giáo dục.
Năm 2024, với những gì tích lũy được, cô quyết định mạnh dạn ứng cử trở thành Giáo viên Đại sứ. Không phải để mang một danh hiệu, mà để có cơ hội ở cạnh các thầy cô khác, chia sẻ, đồng hành và lan tỏa tinh thần của STEAM for Vietnam.
Cô nói giản dị nhưng đầy quyết tâm:
Ấn Tượng Không Chỉ Từ Nội Dung – Mà Từ Tư Duy Giáo Dục
Trong suốt hành trình Train the Trainers 2024 & 2025, điều khiến cô Tâm cảm thấy sâu sắc nhất chính là cách STEAM for Vietnam xây dựng chương trình.
“Mỗi bài giảng đều chỉn chu, minh họa thiết thực… Chương trình không dừng ở việc hướng dẫn công cụ, mà tập trung vào tư duy và phương pháp.”
Cô Tâm nhấn mạnh rằng đây chính là điều giúp giáo viên “thay đổi từ gốc rễ” – một thay đổi bền vững, có chiều sâu và thực sự chạm đến lớp học.
Trong những buổi sinh hoạt chuyên môn online, sự hợp tác ăn ý và tinh thần chủ động của các thầy cô khiến cô xúc động. Cô cảm nhận rõ sức mạnh của một cộng đồng mà mỗi người đều vừa học, vừa chia sẻ, vừa tiếp thêm cảm hứng cho nhau.
Giáo Dục Đổi Mới – Khi Mọi Thay Đổi Bắt Đầu Từ Tư Duy
Cô Tâm tin rằng việc tham gia chương trình không chỉ để học kỹ năng mới. Điều lớn nhất mà cô nhận được nằm ở cách tư duy.
Mỗi đóng góp của cô – dù là nhỏ nhất – đều mang ý nghĩa. Cô Tâm chia sẻ:
Cô nhìn nhận vai trò Giáo viên Đại sứ không phải là danh hiệu mà là cơ hội để lan tỏa giá trị:
Tiếp Tục Hành Trình – Và Những Ước Muốn Nhỏ Bé Mà Đầy Ý Nghĩa
Khi được hỏi về dự định tiếp tục đồng hành cùng STEAM for Vietnam, cô cười nhẹ:
“Yes! Tôi đã đăng ký chia sẻ 2 chuyên đề Vui học. Chờ nhé!”
Một lời hẹn giản dị, nhưng đằng sau là cả tâm huyết của người giáo viên luôn muốn hành động, luôn muốn lan tỏa điều tích cực đến cộng đồng học tập.
Thông Điệp Cô Muốn Gửi Gắm
Trước khi kết thúc buổi trò chuyện, cô Tâm gửi một câu nói mà cô luôn tâm đắc – một kim chỉ nam cho giáo dục thời AI:
Đó cũng chính là tinh thần mà STEAM for Vietnam hướng đến: công nghệ có thể thay đổi thế giới, nhưng chỉ khi giáo viên – những người thắp lửa – hiểu cách dùng nó để trao quyền cho học sinh.
Hành trình của cô giáo Đặng Thị Tâm là minh chứng rằng đôi khi, một thay đổi nhỏ trong tư duy có thể đem lại một thay đổi rất lớn trong lớp học, trong cộng đồng và trong chính sự nghiệp của người giáo viên.
Và STEAM for Vietnam luôn trân trọng những câu chuyện như thế – những câu chuyện bắt đầu bằng sự tò mò, lớn lên bằng tinh thần học hỏi, và lan tỏa bằng trái tim của một người thầy.