Lần đầu tiên, hơn 100 giáo viên các cấp trong huyện được tham gia một buổi workshop về cách áp dụng AI vào giảng dạy. Các Thầy/cô phải thốt lên ngạc nhiên vì sự kì diệu của AI khi được áp dụng. 14 giáo viên xuất sắc hoàn thành khóa học Train the Trainers, thầy hiệu trường dành giải thưởng đặc biệt và một cô giáo là “Giáo viên đại sứ” của khóa học về GenAI. Làm thế nào mà một ngôi trường vùng nông thôn có thể chuyển mình áp dụng công nghệ vào giáo dục, và truyền cảm hứng mạnh mẽ đến vậy ?Làm sao để một ngôi trường vùng nông thôn có thể thay đổi áp dụng công nghệ vào giáo dục và lan tỏa điều đó?
Ngôi trường tiên phong
Trong thời đại công nghệ phát triển vượt bậc, AI là xu hướng tất yếu mà chúng ta cần nắm bắt để không bị bỏ lại phía sau. Hiểu được điều đó, Thầy cô trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất đã không ngừng tìm tòi học hỏi, tìm cách ứng dụng AI vào công việc, luôn sẵn sàng tinh thần tiên phong đổi mới.
“Tôi không phải giáo viên giỏi công nghệ, vì vậy khi tiếp cận với khoa học về AI tôi cũng khá rụt rè với câu hỏi liệu mình có tham gia được không? Liệu khoá học có giúp ích được gì cho công tác giảng dạy của mình? Nhưng sau khi tìm hiểu tôi thấy đây là một khoá học hữu ích dành cho tất cả giáo viên muốn thay đổi và dám thay đổi. Nhận thức được những lợi ích tuyệt vời của khóa học, tôi đã đăng ký tham gia và hơn thế mạnh dạn vận động các giáo viên trong nhà trường cùng tham gia khóa học” cô giáo Nguyễn Thị Bình Minh chia sẻ với STEAM for Vietnam về khoá học Train the Trainers. Thật bất ngờ khi có 19 giáo viên trong trường tham gia đặc biệt trong đó có 3 thầy giáo ban giám hiệu nhà trường.
AI là bệ phóng – Mở khoá tiềm năng của giáo viên
Nếu trước đây, những bài giảng của thầy/cô chỉ có sách vở, trình chiếu đơn giản, những buổi phân công công việc truyền thống thì tại trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất đã khác. Các nhân vật tạo ảnh bằng AI sẽ dẫn dắt các bạn học sinh vào bài.
“Trước đây, tôi chưa bao giờ nghĩ mình có thể tạo được video hoạt hình bài giảng sống động như vậy” cô Minh chia sẻ sau khi cô tạo một video hoạt hình cho bài giảng hóa học.
“Cô cho học sinh học thuộc nội dung môn kinh tế pháp luật qua bài hát” Cô Dương chia sẻ sau khi được giới thiệu công cụ tạo nhạc Suno AI.
Từ lãnh đạo nhà trường, thầy Khoa – hiệu trưởng trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất dù đã ngoài 50 tuổi nhưng thầy vẫn tham gia khoá học về AI và chia sẻ rằng “Tôi làm công tác quản lý và không còn đứng lớp giảng dạy nữa, nhưng tôi vẫn tham gia khoá học để áp dụng AI vào công việc quản lý” Sản phẩm cuối khoá học của thầy Khoa là một bản báo cáo cuối năm- sản phẩm nhận được rất nhiều sự quan tâm, yêu thích của các thầy/cô giáo.
Tinh thần học hỏi, sẵn sàng thay đổi đó không chỉ từ ban lãnh đạo nhà trường mà còn ở đội ngũ các giáo viên. STEAM vô cùng ấn tượng với cô giáo Nguyễn Thị Bình Minh – giáo viên hoá học của trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất. Cô hiểu rằng, để thực sự hiểu về STEAM cần thông qua thực hành, nên cô luôn quan tâm nhiều hơn với giáo dục STEM với việc tham gia các khóa học online, tham gia các hoạt động liên quan đến STEM.
Tận tâm với nghề và với nền giáo dục công nghệ nước nhà, cô quan niệm “Giáo dục là một hành trình dài, tôi chỉ có nguyện vọng là làm sao học sinh của mình có thể chủ động tiếp cận tri thức mới.” Với ý chí ấy, cô đã vun đắp hoạt động giáo dục STEM ở trường qua CLB Khoa học – Kỹ thuật, gồm nhiều ban như Lập trình, Cơ khí, KHTN, KHXH, giúp các em tổ chức hàng chục dự án lớn nhỏ liên quan đến Robotics. Điển hình, dự án “Hai Bà Trưng Robot Tour” đã tạo tiếng vang lớn, với nhiều buổi tập huấn, hội thảo, và tài trợ học liệu (kit lập trình) cho các em. Và đến với khóa học Train the Trainers, cô Minh trở thành “giáo viên đại sứ” hoạt động sôi nổi để hỗ trợ thầy cô giáo.
Nhìn về tương lai tích cực:
Những thầy/cô tham gia khoá học đã chia sẻ những công cụ, cách sử dụng AI cho tất cả đồng nghiệp trong trường thông qua buổi học online mỗi thứ 7 hàng tuần. Không chỉ tác động mạnh mẽ đến giáo viên “Dù chưa thực sự bước vào năm học mới nhưng một tinh thần học tập tích cực đã được khơi dậy, các bạn học sinh cũng thấy được sự cố gắng của thầy cô.
Những sự ngạc nhiên, những lời chúc mừng của các em học sinh trước sản phẩm ứng dụng của AI đến từ thầy cô đã tiếp thêm lửa cho chúng tôi tiếp tục cố gắng: “Chúng em cũng muốn học cô ơi”, “làm dự án về AI thôi cô”… Sức nóng học tập của thầy cô cũng đã lan tỏa đến các bạn học sinh như thế đấy!”Cô Minh chia sẻ.
Không có gì là không thể
Trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất giống như rất nhiều ngôi trường khác, xuất phát là một trường cấp ba công lập với số lượng học sinh đông đảo hơn 1800 học sinh cùng đội ngũ giáo viên công tác lâu năm, trung bình là gần 20 năm. Nếu cách đây 10 năm, họ là đội ngũ giáo viên trẻ, nhiệt tình, năng động, thích ứng nhanh với cái mới. Thì giờ đây, nó lại trở thành điểm yếu của trường, bởi tốc độ phát triển mạnh mẽ của công nghệ đòi hỏi sự thay đổi nhanh chóng và sự hướng dẫn của mọi ngành nghề trong đó có giáo dục để thích ứng với thời đại số. Do vậy: những thầy/cô lâu năm sẽ gặp rất nhiều khó khăn trong cập nhật công nghệ, thiếu sự nhạy bén, năng động và suy nghĩ dám thay đổi để bắt kịp cái mới. Nhưng không vì thế mà họ dừng lại, họ vẫn luôn cố gắng từng ngày học hỏi, để đưa đến cho học sinh những phương pháp, kiến thức tốt nhất. Xuất phát từ ý chí nỗ lực muốn bắt kịp thời đại để học sinh nông thôn có thể được tiếp cận với công nghệ mà thầy/cô trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất đã làm thay đổi cục diện để có những đổi mới trong giảng dạy.
Trong một thế giới thay đổi không ngừng, trường THPT Hai Bà Trưng – Thạch Thất đã chứng minh rằng không có gì là không thể. Những thầy cô giáo nơi đây, từ những người đã gắn bó với nghề giáo lâu năm đến những thế hệ trẻ, đã dám thay đổi, dám học hỏi, để không chỉ cải thiện bản thân mà còn mở ra những cơ hội mới cho học sinh của mình. Sự quyết tâm, tinh thần đổi mới và lòng yêu nghề đã thắp lên ngọn lửa đam mê trong mỗi tiết học, từng bài giảng. Ngôi trường này chính là minh chứng cho thấy, dù là ở vùng nông thôn, nếu chúng ta dám bước ra khỏi vùng an toàn, ứng dụng công nghệ vào giáo dục, thì tương lai rực rỡ sẽ luôn ở phía trước.
— — —
STEAM for Vietnam Foundation là tổ chức phi lợi nhuận 501(c)(3) được thành lập tại Hoa Kỳ với sứ mệnh thúc đẩy các hoạt động liên quan tới giáo dục STEAM (Science — Khoa học, Technology — Công nghệ, Engineering — Kỹ thuật, Arts — Nghệ thuật, Mathematics — Toán học) tại Việt nam. STEAM for Vietnam được thành lập và vận hành bởi đội ngũ tình nguyện viên là du học sinh và chuyên gia người Việt trên khắp thế giới.
📧Email: hello@steamforvietnam.org
🌐Website: www.steamforvietnam.org
🌐Fanpage: STEAM for Vietnam