Là một giáo viên Địa lí (cấp bậc Trung học Cơ sở) tại thành phố Cần Thơ, cô Nguyễn Kim Ngân luôn mang trong mình niềm đam mê với công nghệ và một sự quan tâm đặc biệt đến giáo dục STEM và STEAM. Trong hành trình không ngừng tìm kiếm những phương pháp đổi mới để nâng cao chất lượng giảng dạy, cô thường xuyên theo dõi các diễn đàn, nhóm và trang thông tin giáo dục trên mạng xã hội Facebook. Chính từ những nền tảng này, cô đã biết đến STEAM for Vietnam.
“Tôi bị chinh phục bởi sự chuyên nghiệp, sự tận tâm và sứ mệnh cao cả của tổ chức – đó là mang đến cơ hội học tập STEAM đẳng cấp thế giới miễn phí cho trẻ em Việt Nam, không phân biệt hoàn cảnh và trang bị cho các em học sinh Việt Nam năng lực để cạnh tranh toàn cầu trong tương lai.” – Cô Ngân chia sẻ.
Trải nghiệm tham gia chương trình đào tạo của STEAM for Vietnam
Từ năm 2023, cô Ngân đã đồng hành cùng chuỗi chương trình đào tạo của STEAM for Vietnam như Train The Trainers 2023 về Tư duy máy tính lập trình Scratch, Train The Trainers 2024 – AI Summer Camp 2024 với chủ đề “Tư duy máy tính và Thiết kế chương trình giảng dạy AI Tạo sinh”, và hiện tại là “AI for Super Teacher 2025”. Không chỉ dừng lại ở vai trò người học, cô còn là Lớp trưởng Giáo viên Đại sứ 2024 và Cố vấn cấp cao năm 2025, đồng hành trong hơn 30 buổi đào tạo, workshop và webinar trực tiếp về AI cho giáo viên các cấp học cả nước.
Ký ức mùa hè và lần đầu tiếp cận AI
Ấn tượng sâu sắc nhất với cô chính là AI Summer Camp 2024 với chủ đề “Tư duy Máy tính và Thiết kế Chương trình Giảng dạy AI Tạo sinh” do STEAM for Vietnam phối hợp cùng Phái đoàn Ngoại giao Hoa Kỳ tại Việt Nam, Scratch Foundation và Đại học Bách Khoa Hà Nội tổ chức. Lần đầu cô tiếp cận bài bản với khái niệm AI Tạo sinh trong giáo dục.
Từ đó, những tiết học Địa lý quen thuộc đã được làm mới bằng các dự án sáng tạo. Học sinh của cô được sử dụng công cụ Bing Creator Image của Microsoft, để tạo ra những hình ảnh theo các chủ đề gắn liền với bài học và các sự kiện trong năm như: Chào mừng Ngày Sách Việt Nam 21/4, Ngày Trái Đất 23/4, Phòng tránh biến đổi khí hậu, Lòng biết ơn, hay các sự kiện lịch sử như Chào mừng 30/4, Chiến thắng Điện Biên Phủ 7/5,…
Đối với cô, việc các em tự tay thiết kế những sản phẩm ảnh AI đầu tiên, liên kết trực tiếp với nội dung bài học Địa lí, đã mang lại một trải nghiệm vô cùng mới mẻ và thú vị. Giờ học không còn khô khan với những con chữ mà trở thành một không gian sáng tạo, nơi mỗi học sinh đều có thể trở thành một “nghệ sĩ”, gửi gắm ước mơ và hiểu biết của mình qua từng tác phẩm.
“Người gác cổng”, mở ra khu vườn tương lai cho các em
“Điều khiến tôi tự hào nhất là được trở thành ‘người gác cổng’, mở ra khu vườn tương lai cho các em học sinh.” – Cô Ngân bày tỏ.
Việc tham gia các chương trình đào tạo giáo viên của STEAM for Vietnam đã giúp cô trang bị những kiến thức và kỹ năng về AI. Đây như là một cách cửa mới vừa mở ra tương lai cho các em, vừa giúp cho chất lượng giảng dạy của cô được nâng cao hơn trong rất nhiều lĩnh vực, từ thiết kế, truyền thông đến giáo dục và khoa học.
Bước sang năm học mới, cô Ngân mở rộng mô hình cho học sinh khối 7, với một hướng đi thú vị hơn.
Thay vì chỉ truyền đạt lý thuyết hay những con số khô khan của môn Địa lí, các em còn được hướng dẫn thiết kế áp phích bằng công cụ Canva tích hợp AI, minh họa cho các công việc sáng tạo liên quan đến Địa lí hoặc các lĩnh vực khác mà các em quan tâm để kết nối giữa sở thích cá nhân, môn học và thế giới thực.
Ngoài ra, cô Ngân còn hướng dẫn các em sử dụng Chat GPT để khám phá ngành nghề phù hợp với sở thích, và để AI tự diễn giải công việc đó theo cách dễ hiểu. Khi AI đưa ra các gợi ý nghề nghiệp và mô tả công việc bằng ngôn ngữ gần gũi, các em học sinh rất hào hứng. Những sở thích tưởng chừng “vụng dại” lại hoàn toàn có thể là điểm khởi đầu cho một hành trình nghề nghiệp ý nghĩa trong tương lai của các em.
Những thay đổi rõ rệt khi ứng dụng công cụ AI vào giảng dạy
Ba tác động lớn nhất mà cô nhìn thấy từ AI trong lớp học là:
- Cá nhân hóa lộ trình học tập
- Tạo nội dung thông minh, phù hợp
- Làm cho học liệu trở nên sinh động, hấp dẫn hơn
Về ý nghĩa và giá trị lan tỏa
Đối với cô Ngân, hành trình đồng hành cùng STEAM for Vietnam không chỉ là học kiến thức, mà là lan tỏa tinh thần dám thay đổi. Từ kết nối với đồng nghiệp đến chia sẻ cho cộng đồng, cô mang hình ảnh một người giáo viên mới – năng động, sáng tạo, luôn hướng về phía trước.
Với vai trò Lớp trưởng Giáo viên Đại sứ 2024 và tiếp tục đồng hành năm 2025, cô Ngân đã có nhiều đóng góp tích cực cho cộng đồng. Cụ thể, cô tham gia vào các thảo luận chiến lược, hoàn thiện chương trình giảng dạy và đánh giá hiệu quả chương trình, đảm bảo sự phù hợp với các phương pháp sư phạm tốt nhất cũng như nhu cầu của học sinh và giáo viên Việt Nam. Vai trò này bao gồm việc hỗ trợ giao tiếp, thúc đẩy hợp tác giữa các giáo viên, thu thập phản hồi và tiên phong trong việc tích hợp các phương pháp mới, bao gồm cả việc tập trung vào AI Tạo sinh hiện nay.
Không dừng lại ở việc phát triển bản thân, cô còn ấp ủ xây dựng cộng đồng “Bụi phấn AI” – một cộng đồng dành cho giáo viên Việt Nam để kết nối, cùng học hỏi, thử nghiệm và chia sẻ các ứng dụng AI trong giảng dạy.
Với một khát khao phát triển một cộng đồng giáo viên Việt Nam vững mạnh, cô tin rằng nếu mọi người cùng nhau học tập, chia sẻ những kinh nghiệm quý báu và phát triển liên tục, trong tương lai gần sẽ tạo nên một hệ sinh thái giáo dục tiến bộ, nhân văn và bền vững cho nền giáo dục Việt Nam.
Thông điệp dành cho những người đồng hành cùng STEAM for Vietnam trong tương lai
Khi được hỏi cô muốn gửi gắm một thông điệp ngắn cho các thầy cô đồng nghiệp, các bạn trẻ hoặc cộng đồng giáo dục, cô Ngân bày tỏ:
Đồng thời, cô muốn nhắn nhủ rằng: giáo dục không chỉ là việc truyền đạt kiến thức mà còn là việc xây dựng nhân cách, phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của mỗi cho các bạn trẻ.
Hành trình của cô Kim Ngân không chỉ là câu chuyện về một giáo viên ứng dụng công nghệ, mà là hình ảnh của một người gieo mầm cảm hứng – bằng tình yêu nghề, tinh thần học hỏi, và niềm tin vào xây dựng tương lai tốt đẹp hơn cho nền giáo dục Việt Nam.